Дистанционный режим обучения
- Категория: Uncategorised
- Обновлено 11.01.2023 08:33
- Создано 18.03.2020 14:23
- Автор: Администратор сайта МБУ СОШ № 73
- Просмотров: 262382
Уважаемые коллеги, родители и обучающиеся!
Нормативные документы
Положение об организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Положение о дистанционном обучении /копия .PDF/
Приказ № 1 от 08.01.2023 "Об отмене очных учебных занятий в связи с низкой температурой воздуха" /копия .PDF/
Приказ № 2 от 09.01.2023 "Об отмене очных учебных занятий в связи с низкой температурой воздуха" /копия .PDF/
Приказ № 3 от 10.01.2023 "Об отмене очных учебных занятий в связи с низкой температурой воздуха" /копия .PDF/
Режим работы учреждения - пятидневная рабочая неделя (понедельник - пятница)
Ежедневное расписание уроков на 09.01.2023 (1-11-х классов) :
|
09.01.2023 |
|||||
|
09.01.2023 |
|||||
Ежедневное расписание уроков на 10.01.2023 (1-11-х классов) :
|
10.01.2023 |
|||||
|
10.01.2023 |
|||||
Ежедневное расписание уроков на 11.01.2023 (1-11-х классов) :
|
11.01.2023 |
|||||
|
11.01.2023 |
|||||
Психолого-педагогическое сопровождение
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся осуществляется в режиме онлайн по понедельникам с 14.00 до 17.00.
Индивидуальные консультации обучающихся и родителей с педагогом-психологом Мочалкиной Еленой Антоновной проводятся по вторникам с 12.00 до 16.00 по предварительной записи у классных руководителей.
2. Время, отведенное для занятий, в соответствии с рекомендациями Министерства просвещения, ограничивается 30-ю минутами. Таким образом, время проведения в дистанционном режиме определяется следующим образом:
| № урока | Время урока | Перерыв |
|
8.15 - 8.30 онлайн - линейка Время на настройку и подключение. Отв.классный руководитель |
||
| 1 | 8.30 - 9.00 | 30 мин |
| 2 | 9.30 - 10.00 | 30 мин |
| 3 | 10.30 - 11.00 | 30 мин |
| 4 | 11.30 - 12.00 | 30 мин |
| 5 | 12.30 - 13.00 | 30 мин |
| 6 | 13.30 - 14.00 | 30 мин |
| 7 | 14.30 - 15.00 | 30 мин |
| 8 | 15.30 - 16.00 | 30 мин |
3. Для того, чтобы процесс обучения с применением дистанционных технологий был эффективным, необходимо организовать обратную связь между учителями и обучающимися. В зависимости от ваших возможностей, обратная связь может осуществляться:
- основным средством онлайн-занятий является Skype и Zoom. Необходимо установить их на компьютер или смартфон.
- для многих цифровых инструментов требуется google-аккаунт. Помогите ребенку с регистрацией, это создаст удобство регистрации во многих сервисах.
- контролируете своевременность выполнения заданий учителя. Только родители могут обеспечить "явку" в рамках дистанционного обучения.
- в отдельных случаях, средствами мобильной связи и социальных сетей (Viber, ВКонтакте) через голосовые сообщения, передачу видео-файлов, организацию чат-конференций по согласованию с учителем.
- для тех обучающихся, которые не имеют возможности получать и отправлять задания средствами сети Интернет, организована передача проверенных и выполненных работ непосредственно в помещении холла 1 этажа школы (на вахте).
4. Контроль выполнения заданий осуществляется:
- через проверку работ, переданных учителю в оговоренный срок в оговоренной форме;
- через выполнение тестовых заданий на обучающих платформах, организованное под контролем учителя;
- для тех обучающихся, которые не имеют возможности получать и отправлять задания средствами сети Интернет, через проверку письменных работ обучающихся, переданных в школу.
5. Результаты контроля в привычном режиме будут отражаться в электронном журнале в АСУ РСО.
Желаем всем здоровья и успехов!
Электронное обучение с использованием дистанционных технологий может быть организовано в следующих формах:
- онлайн-занятия - учебные занятия, осуществляемые с использованием интернет-технологий, занятия проводятся синхронно, то есть все участники имеют одновременный доступ к онлайн трансляции проводимой учителем. Время онлайн-занятий устанавливается расписанием, размещаемым на официальном сайте школы;
- онлайн - консультация – форма индивидуального взаимодействия преподавателя с обучающимся.
- организация переписки через электронную почту, с целью индивидуального (почта) и группового общения (форума);
- самостоятельное изучение учебного материала. Самостоятельное изучение материала составляет основу электронного обучения. Время на самостоятельное изучение учебного материала определяется программой ученых предметов. Учитель организует самостоятельную работу ученика с помощью подробной инструкции (Рабочего листа), размещаемой в электронном дневнике.
В обучении с применением ДОТ используются следующие организационные формы учебной деятельности:
- лекция
- консультация
- практическое занятие
- лабораторная работа
- контрольная работа
- самостоятельная работа
- научно-исследовательская работа;
- практика.
Самостоятельная работа учащихся может включать следующие организационные формы (элементы) дистанционного обучения:
- работа с электронным учебником;
- просмотр видео-лекций;
- прослушивание аудиозаписей;
- компьютерное тестирование;
- изучение печатных и других учебных и методических материалов.
Полезные рекомендации для родителей
Памятки по предотвращению тревожных состояний, подготовленные специалистами Центра экстренной психологической помощи Московского государственного психолого-педагогического университета. Материалы доступны на официальном сайте МГППУ.РФ (ссылка):
В помощь обучающимся и родителям
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ в МБУ "Школа №73" (памятка для обучающихся и родителей)
Рекомендуемый режим дня (памятка для родителей)
Пошаговая инструкция организации обратной связи с облучающимися с помощью облачных технологий.